2014年培訓計劃

人力專題: 薪酬績效 勞動關系勞務派遣人事外包 檔案管理 社保工傷 培訓招聘 人才測評 職業(yè)生涯規(guī)劃 張守春3E KPI+BSC 蔡巍績效

企業(yè)管理: 中高層管理行政秘書 企業(yè)流程管理 戰(zhàn)略管理 監(jiān)事會董事會 培訓師 團隊管理 領導力培訓 執(zhí)行力培訓 辦公技能 綜合管理 股權激勵 經(jīng)營與運營管理 從技術走向管理 危機管理、 企業(yè)文化 品牌管理 內(nèi)部控制審計 工會管理、對標管理黨群工作連鎖經(jīng)營管理

生產(chǎn)專題: 生產(chǎn)管理 班組長 倉儲管理 TPM生產(chǎn)維護 生產(chǎn)計劃與物料控制PMC 現(xiàn)場管理 6S(5S) 供應商管理 庫存控制 物流采購 供應鏈 項目管理 安全生產(chǎn) 質(zhì)量品質(zhì) 精益生產(chǎn) 工廠成本 產(chǎn)品管理

銷售專題: 銷售技能 大客戶營銷 外貿(mào)操作 商務談判 電話營銷 客戶服務  溝通管理 談判技巧 經(jīng)銷商管理

職業(yè)綜合: 職業(yè)資格 商務禮儀 職業(yè)經(jīng)理人 TTT 企業(yè)內(nèi)部培訓師 Excel與PPT 店長培訓 電子商務 國外考察 建筑工程 清華、北大 跟單員 職業(yè)素養(yǎng) 談判技巧 內(nèi)審員 國際貿(mào)易 沙盤模擬 國學養(yǎng)生 電子設計焊接 公文寫作技巧 研發(fā)知識產(chǎn)權 固定資產(chǎn) 賬款回收管理 服裝行業(yè) 情緒管理 戶外拓展 心理學 酒店管理 九型人格 網(wǎng)絡信息安全 醫(yī)院管理培訓 其它課程

財務專題: 非財務人員的財務管理 企業(yè)所得稅法 全面預算管理 應收賬款 財務管理 企業(yè)內(nèi)部控制 新會計準則 財務報表 納稅籌劃 成本管理 企業(yè)融資

課程詳細信息
大客戶開發(fā)中的“診”與“治”

[開課時間]70年01月01日-70年01月01日

[培訓師資]

[課程費用]3200

[培訓地區(qū)]廣東

[詳細地址]深圳

[課程內(nèi)容]

2020年10月29日深圳  

2020年11月26日北京

2020年12月17日深圳             

【培訓費用】

3200元/天(含指定PDF版本教材、贈送午餐及茶點) 

【授課方式】

內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練

【培訓對象】

銷售總監(jiān),市場總監(jiān),銷售經(jīng)理,市場經(jīng)理以及企業(yè)各層營銷管理人員

認證費用:

中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納) 

備  注:

1.高級證書申請須同時進行理論考試和提交論文考試,學員在報名參加培訓和認證時請?zhí)崆皽蕚浜谜撐牟㈦S理論考試試卷一同提交。

2.凡希望參加認證考試之學員,在培訓結束后參加認證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓課程專業(yè)領域相同之:“香港培訓認證中心HKTCC國際職業(yè)資格認證中心《國際注冊中(高)級營銷管理(師)》職業(yè)資格證書”。(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。

3.課程結束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學員;


鮑老師作為擁有知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師,他將自身的學術背景和豐富的工作經(jīng)驗融入培訓實踐中,使技能培訓效果得到增強,從而超越了單純技能培訓的局限性。以學員為中心、注重激發(fā)學員的互動與提問,通過生動形象的案例, 講述公司治理及團隊管理的“法”“道”。

咨詢式授課 — 根據(jù)不同學員的崗位需求, 有針對性地解答學員的提問

啟發(fā)式教學— 充分調(diào)動學員的積極性,通過調(diào)動學員的參與提高學習的效率;

案例式教學— 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;

互動式參與— 融知識于學員體驗中,行為再復制及知識應用度高;

寓教于樂式 — 通過學員共同參與的游戲活動, 發(fā)現(xiàn)自己的不足, 提高自身的能力

理性實踐式— 通過對學員分析判斷能力的訓練,使大家掌握的不僅是具體方法更是一種技能;

情境教學式— 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”,使學員對教學內(nèi)容有更深刻的認識,在娛樂之后有更多感悟。

 

 

學 習 目 錄

前言,思考一些最基本的問題

前言:大客戶的不同類型及其不同貢獻:

第一章 知己知彼,百戰(zhàn)不殆:

第二章針對大客戶的銷售模式

第三章針對大客戶的SPIN顧問式銷售方略

第四章如何了解或挖掘大客戶的需求

第五章如何具體推薦產(chǎn)品

第六章排除妨礙的有效法則

第七章如何做好大客戶的優(yōu)質(zhì)服務

第八章大客戶銷售人員的自我管理和修煉


前言,思考一些最基本的問題

2  除了價格,我們與對手的差異,還有哪些?

2  在這些區(qū)別與不同之中,我們有哪些特點與優(yōu)勢?

2  我們?nèi)绾卫眠@些特點與優(yōu)勢打擊對手,贏得客戶?

2  在客戶與市場開發(fā)過程中,最大的的障礙時什么?

 

案例討論美國通用電氣公司家電事業(yè)部在中國市場的開拓

單元:大客戶的開發(fā)與維護

前言:大客戶不同類型及其不同貢獻:

一、客戶的定義以及核心開發(fā)策略:

1.合作金額大的客戶:穩(wěn)

2.行業(yè)影響力大的客戶:

3.發(fā)展?jié)摿Υ蟮目蛻簦?span style="color:red">早

4.公司指定的戰(zhàn)略客戶:?

案例分析:西門子公司在煙草行業(yè)的開拓

 

二、大客戶是如何產(chǎn)生的?

1.是培養(yǎng)的結果

2.是努力的結果

3.是機遇的把握

4.是謀略的體現(xiàn)

★ 問題思考大勝靠的是什么?

             為何我國的百年老店如此之少?

第一章 知己知彼,百戰(zhàn)不殆:       

一.信息充分, 分析準確;

二. 計劃清晰, 分工明確;

三. 組織得力, 行動保障;

四.責任落實,有獎有罰;

案例分析:施耐德低壓電器產(chǎn)品如何通過商務與技術的對比,發(fā)現(xiàn)不足,確定方向

 

第二章 針對大客戶的銷售模式

一、整合資源, 創(chuàng)新思維

1.三個不同層次的競爭

2. 三種不同方式的思維

3. 整合資源,創(chuàng)造優(yōu)勢

4. 積極創(chuàng)新,不進則退

案例分析:GE公司奧運會成功案例分享

             GE公司亞運會失敗案例總結

二、發(fā)現(xiàn)需求, 滿足需求

1. 客戶的潛在需求規(guī)模

2. 客戶的采購成本

3. 客戶的決策者

4. 客戶的采購時期

5. 我們的競爭對手

6. 客戶的特點及習慣

7. 客戶的真實需求

8. 我們?nèi)绾螡M足客戶銷售是什么

★ 角色演練如果你是這家公司的銷售人員,在以下三種客戶的需求之下,將如何行動?       

第三章 針對大客戶的SPIN顧問式銷售方略

一、傳統(tǒng)銷售線索和現(xiàn)代銷售線索

二、什么是SPIN提問方式

三、封閉式提問和開放式提問

四、如何起用SPIN提問

五、SPIN提問方式的注意點

第四章 如何了解或挖掘大客戶的需求

引言:贏得客戶信任的第一步—客戶拜訪

一、初次拜訪的程序

二、初次拜訪應注意的事項:

三、再次拜訪的程序:

四、如何應付消極反應者

五、要善于聆聽客戶說話

1.多聽少說的好處

2.多說少聽的危害:

3.如何善于聆聽

六、了解或挖掘需求的具體方法

1.客戶需求的層次

2.目標客戶的綜合拜訪

3.銷售員和客戶的四種信任關系

4.挖掘決策人員個人的特殊需求

第五章 如何具體推薦產(chǎn)品

一、使客戶購買特性和產(chǎn)品特性相一致

二、處理好內(nèi)部銷售問題

三、 FAB方法的運用

四、推薦商品時的注意事項

1.不應把推銷變成爭論或戰(zhàn)斗

2.保持洽談的友好氣氛

3.講求誠信,說到做到

4.控制洽談方向

5.選擇合適時機

6.要善于聽買主說話

7.注重選擇推薦商品的地點和環(huán)境

五、通過助銷裝備來推薦產(chǎn)品

六、巧用戲劇效果推薦產(chǎn)品

七、使用適于客戶的語言交談

1.多用簡短的詞語

2.使用買主易懂的語言

3.與買主語言同步調(diào)

4.少用產(chǎn)品代號

5.用帶有感情色彩的語言激發(fā)客戶

第六章 排除妨礙的有效法則

一、對待障礙的態(tài)度

二、障礙的種類

三、如何查明目標客戶隱蔽的心理障礙

四、排除障礙的總策略

第七章 如何做好大客戶的優(yōu)質(zhì)服務

一、優(yōu)質(zhì)服務的重要性

二、四種服務類型分析

三、如何處理客戶的抱怨和投訴

1.客戶投訴的內(nèi)容

2.處理客戶不滿的原則和技巧

第八章 大客戶銷售人員的自我管理和修煉

成功銷售人士的六項自我修煉

1.建立在原則基礎上的自我審視的修煉

2.自我領導的修煉

3.自我管理的修煉

4.雙贏思維人際領導的修煉

5.有效溝通的修煉

6.創(chuàng)造性合作的修煉



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